在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的
图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是
化学用语与含义相符的是
已知水电解时生成氢气和氧气，用模型形象展示水分解的微观过程，其中和分别表示氢、氧元素的原子，则以下能表示水分解过程中不能再分的微粒是
铁在氧气中燃烧的现象描述错误的是
关于地壳中含量最多的元素所形成的单质，以下说法正确的是
和
分别表示氢、氧元素的原子，则以下能表示水分解过程中不能再分的微粒是
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