下面一段话有三处错误,请加以改正。“五四”青年节那天,我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲,校长也参加了。①会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断。②气氛非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片喝彩声。③通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。
我会给词语分类。 注释拨开剥皮 看见观察抓住 (1)与手有关的动作有: (2)与眼睛有关的动作有:
默写《泊船瓜洲》这首古诗。 ___________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。 (1)①空气中没有灰尘。②大自然将多么单调。 . (2)①赵州桥雄伟坚固。②赵州桥美观。 .
读句子,用带点的词语造句。 (1)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。 (2)鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
将第古诗《题西林壁》完整地默写下来。