下面一段话有三处错误,请加以改正。“五四”青年节那天,我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲,校长也参加了。①会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断。②气氛非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片喝彩声。③通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。
写出人物说话时的心情。 1“谁?谁来过了?”警卫员说。() 2.毛主席头也不抬地用笔朝上指了指:”飞机呀,真讨厌!”() 3.毛泽东笑道:“他们的风不行,连我一个人也吹不动。”( )
根据多音字的读音,将多音字分类。 间谍 中间 间歇间架间断间隔间接间奏曲 1. jiàn 2. jiān
根据课文内容,填植物名称。 相生的植物相克的植物 洋葱胡萝卜小麦白花菜
根据意思写出四字词语。 1.相处融洽友好。( ) 2.有冤仇的人或是有矛盾的对立面。() 3.—家人操起刀枪自相残杀。比喻内讧;内部的争斗。( ) 4.争斗的双方都受到损失。()
在下列句子的动词下面画上“△”。 1、母亲做完了全家人的饭,刚刚收拾好厨房,又忙着在月光下晾谷子。 2、朱德从四五岁起就帮母亲递柴火、烧开水。