习作: 要求:(1)鸟儿是人类的好朋友。小组讨论,说说保护鸟的方法。(2)写一写我和鸟儿的故事,表达出自己的真情实感。可以选一项为题。(我熟悉的鸟 我见到的鸟 我养过的一只鸟 我想象中的鸟)
我能把句子补充完整。 例:小猴子吃起西瓜来。 小猴子(大口大口地)吃起西瓜来。 小红笑了。 小红()笑了。
仿练乐园。 山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身! 忽然......_____________________________________
开阔视野。 你还知道哪些神话故事,请写出来。 ___________________________________________
照样子,把句子补充完整。 例:弯弯的月亮像(小船)。 1、_______________像个(大蘑菇)。 2、_________________像(绿色的大地毯)。
仿练乐园。 他为了画好奔跑的马,常常仔细观察。 为了___________________________________