保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列叙述正确的是( )
| A．种群的多样性是生物多样性的最基本内容 |
| B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低 |
| C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定 |
| D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强 |
相关试题
下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是( )
| |
比较项目 |
原核细胞 |
真核细胞 |
| A |
遗传物质 |
拟核为DNA；细胞质为RNA |
细胞核和细胞质均为DNA |
| B |
遗传规律 |
遵循孟德尔遗传规律 |
遵循孟德尔遗传规律 |
| C |
遗传信息表达 |
转录和翻译可以同时同地点进行 |
转录在细胞核中，翻译在细胞质中 |
| D |
变异类型 |
基因突变和染色体变异 |
基因突变、基因重组、染色体变异 |
有关细胞学说的建立，正确的是（ ）
| A．该学说认为除病毒外，一切生物都是由细胞及细胞产物构成的 |
| B．施旺和施莱登认为“新细胞可以从老细胞中产生”即“细胞通过分裂产生新细胞” |
| C．显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础 |
| D．该学说认为由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物 |
下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位（ ）
| A．蓝球藻、小球藻、黑藻 |
| B．乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌 |
| C．洋葱、青蛙、小鼠 |
| D．烟草花叶病毒、土壤农杆菌、肺炎双球菌 |
取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间，然后逐一测量其长度，实验先后进行了两次，结果如图。以下叙述正确的是
| A．生长素浓度为0.1mg/L时两组数据偏差较大，对推导实验结论有干扰应该舍弃 |
| B．丽次实验结果有明显差异，原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性 |
| C．当浓度大于10mg／7I。时，生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长且抑制越来越强 |
| D．要确定促进燕麦胚芽鞘生长的最适浓度应在0.1～l0mg／L之间继续分组实验 |
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