下图为某家族白化病的遗传系谱图（基因用A、a表示）， 据图回答：
（1）人类白化病致病基因在常染色体上，是 性（显或隐）基因，其遗传方式遵循 定律。
（2）Ⅱ3的基因型是 ，III8为杂合子的概率是 。
（3）若III8和一个白化病基因携带者结婚，则生了一个患病孩子，则再生一个孩子为正常的几率为 。
（4）图中Ⅲ9、Ⅲ10、Ⅲ11都表现正常，他们的父亲Ⅱ5最可能的基因型是 。
某植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。 图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出 1 分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子 Pi （无机磷酸）。 请回答：
（1）磷除了是光合作用相关产物的组分外，也是叶绿体内核酸和________的组分。
（2）若蔗糖合成或输出受阻， 则进入叶绿体的________数量减少， 使三碳糖磷酸大量积累于________中， 也导致了光反应中合成的________数量下降，卡尔文循环减速。此时过多的三碳糖磷酸将用于__________，以维持卡尔文循环运行。
研究分泌蛋白的合成及分泌过程中，科学家们做了下列实验。请回答问题：
（1）豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶，可观察到这些细胞具有发达的________________。
（2）科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记____________的培养液中短暂培养，在此期间放射性标记物被活细胞摄取，并掺入到___________上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术使研究者能确定__________在细胞内的位置。
（3）科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物，转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如下图所示。随着____________的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化，据此推测，分泌蛋白转移的途径 。
图1是高等植物细胞亚显微结构模式图。据图回答。（[ ]内填图中标号，____上填适当内容的文字。）
（1）图1中不应该出现的结构是[ ] ；含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质并可以调节细胞内环境的细胞器是 [ ] 。
（2）该植物经减数分裂和受精作用，[ ] 中的DNA能从父本传递给子代。
（3）在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株该植物，CO2充足。得到系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2。
①第5～7h呼吸作用加快的主要原因是 ；第9-10h光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 。
②第10h时不再产生ATP的细胞器是图1中的[ ] ；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时 成为ATP合成的唯一场所。
③该植物积累有机物速率最快的时刻是第 ｈ时，积累有机物总量最多的时刻在第 ｈ之间。
④在光合速率和呼吸速率交点时，叶绿体中ATP的转移方向是 。
某雌雄异株的二倍体植物（XY型性别决定植株，体细胞含有16条染色体），红花与白花是一对等位基因控制的相对性状（相关基因用R与r表示），宽叶与窄叶是另一对等位基因控制的相对性状（相关基因用B与b表示），其中一对位于常染色体，一对位于X染色体。研究表明：含宽叶或窄叶基因的雌、雄配子中仅有一种配子是无受精能力。现将表现型相同的宽叶雌雄植株（人工特殊方法得到的宽叶植株）进行杂交得F1，选取F1中的白花宽叶雌株与白花窄叶雄株继续授粉，得到F2，F1和F2表现型及比例如下表：
| |
红花宽叶 |
白花宽叶 |
红花窄叶 |
白花窄叶 |
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| F1 |
雌株 |
 |
 |
0 |
0 |
| 雄株 |
0 |
0 |
|
|
|
| F2 |
雌株 |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 雄株 |
0 |
0 |
0 |
1 |
（1）颜色性状中_____________为显性，控制的基因位于___________染色体上；叶的宽度性状中__________为显性。
（2）红花基因和白花基因的根本区别是________________。
（3）杂交亲本的基因型分别是（♀）______________、（♂）________________。
（4）无受精能力的配子是_______________。
（5）将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2，F2的表现型是__________，相应的比例是__________。
2015年10月5日，我国科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素被誉为“东方神药”，是一种高效低毒的治疗疟疾的药物，近年来又发现青蒿素具有较强的抗肿瘤活性作用．某科研小组进行了如下实验：
①将等量的人胆囊癌（GBC﹣SD）细胞悬液分别接种于若干个含有等量培养液的培养瓶中；
②将培养瓶置于37℃、5%CO2培养箱中培养24小时，静置、除去上清液；
③分别加入等量含2μmol/L、4μmol/L、8μmol/L、16μmol/L的青蒿素的培养液，于37℃、5%CO2培养箱中继续培养；
④分别在培养至72h时吸取培养液，统计并计算细胞增殖抑制率．
⑤重复上述实验步骤3次。
请回答下列问题：
（1）科研小组进行上述实验的目的是_______________。
（2）步骤③中需要设置对照组，对照组的处理方法为_________________。
为了保证实验结果的准确性，在实验过程中必须保证各组之间______________（填写两个实验无关变量）保持相同且适宜。
（3）请设计一个用于记录实验结果的表格。
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