俄国哲学家别林斯基说:“世界上有两种人,一种人虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩……人就在完成整个功绩中享受到自己的幸福。”(1)你欣赏哪一种人?为什么?(2)为使你的生活更有意义,请分别说说在学校和家庭中你应该怎样做?
我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。行为一:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说粗话、脏话,待人有礼貌。行为二:拒绝同学一起到网吧玩游戏的请求。行为三:积极参加学校组织的义务植树等公益活动活动。行为四:看到跌倒的老人,和同学一起小心搀扶,并及时联系其家人。(1)以上行为分别体现了亲近社会的什么要求?4分(2)除了材料中列举的行为,我们还可以采取哪些行动亲近社会?2分(列举不少于两例)
随着国家、地区之间交往的频繁,你会发现不同国家和地区的人们见面,有的握手,有的鞠躬,有的拥抱,有的吻脸颊,有的献哈达……(1)这种现象反映了什么问题?(2)随着社会的发展,应如何对待传统礼仪和现代礼仪?(3)假如你们班里有少数民族的同学,你将如何与他们相处?
2009年12月5日—12月13日,第五届东亚运动会在中国香港召开。第六届东亚运动会,在2007年6月23日于中国香港进行的第二十三届东亚运动会联合会全体大会上,申办城市之一的天津最终获得最多的投票,赢得了举办权,这将是天津第一次举办国际大型综合性运动会。作为一名天津市民,我们要加强各方面的礼仪教育。(1)为什么要加强礼仪教育?(2)个人礼仪的基本表现有哪些?
一名年仅16岁的少年,沉迷于网络游戏,在校无心学习,精神萎糜不振。虽经学校老师及家长的多次教育和劝导,但仍不思悔改。不幸的是,该少年在不知不觉中结织了自己认为很信得过的网上“朋友”。某日,这个所谓的“朋友”,邀该少年外出旅游,在未经学校许可和老师知晓的悄况下,该同学欣然前往。谁知该同学却一去不回。学校着急,家长更是心焦…… 。阅读材料后回答:(1)作为中学生,我们在网络交往中应怎样保护自己?(2)我们作为一个网上游客时,应遵守怎样的网络规则?
实践于探究 以下是明明的日记:上初中了,老师管得比小学少了,妈妈也不帮我查作业了,我总觉得心里不踏实。今天上午有外语课,这个老师很漂亮,语音很优美,我喜欢学她的课,我的外语成绩一直名列前茅.下午是数学课,老师又让我们做题,烦死了。我最讨厌做题!今天是周六,我借了自己喜欢的电视剧的光盘,准备看通宵。⑴从明明的日记来看,他的学习存在着哪些问题? ⑵你有类似的问题吗?请你给明明提出几条合理化建议。(6分)