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阅读下面的文段，完成后面小题。（共6分，每小题2分）
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
下列加点词语解释有误的一项是( )
| A．每有会意会：体会，领会 |
| B．造 饮辄尽造：酿造 |
| C．期在必醉期：期望 |
| D．环堵萧然萧然：空寂 |
下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )
| A．亦不详其姓字安陵君其许寡人 |
| B．因以为号焉不足为外人道也 |
| C．既醉而退濯清涟而不妖 |
| D．黔娄之妻有言能以径寸之木 |
下列对选文理解有误的一项是( )
| A．这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。 |
| B．五柳先生虽然喜欢读书，但是“不求甚解”，读书时态度不认真，理解不透彻。 |
| C．“常著文章自娱”“忘怀得失”，描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。 |
| D．本文多用否定句，既突出了五柳先生与世俗的格格不入，也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。 |
阅读（公输》，完成后面小题。
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公
输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。
子墨子曰：“然胡不已乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”解释下列加点词语。
①不可谓知类（ ） ② 吾义固不杀人（ ）
③ 请说之（ ） ④ 子墨子九距之（ ）用现代汉语翻译下列句子。
① 子墨子曰：“然胡不已乎？”
② 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)
①子 墨 子 闻 之 ②舍 其 粱 肉用原文语句填空。
①墨子与公输盘一见面，就向他提出了“ ”的请求。之后墨子又提出“ ”是想让公输盘答应他的请求。
②表明墨子与公输盘假想的攻守战结果的语句是：“ 。”墨子是用什么办法说服公输盘的？请结合原文概述。
阅读下面文言语段，完成后面小题
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。解释下列加点的词
①先帝不以臣卑鄙（ ）②遂许先帝以驱驰（ ）③深入不毛（ ）下列各组加点的词意思相同的一项（ ）
| A．恐托付不效。愿陛下托臣以计贼兴复之效。 | B．谓为信然。欲信大义于天下。 |
| C．将军宜枉驾顾之。辍耕之垄上。 | D．由是先主遂诣亮。由是感激。 |
翻译文中画线的句子。(2分)
受任于败军之际，奉命于危难之间。第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的四字短语回答。
这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为 ，临危受命和 。(2分)
阅读下面文段，回答第后面小题
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰： “今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪， 二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王” 。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。解释下列句中加点的词
（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?亡： 死国：
（2）为天下唱。唱： （3）陈胜、吴广皆次当行。次： 下面句子翻译不正确的一项是（ ）
| A．扶苏以数谏故，上使外将兵。 译文：扶苏因为多次劝谏秦始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。 |
| B．虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 译文：即使方圆千里的土地也不敢用它来交换，何况仅仅用五百里的土地（就能交换）呢？ |
| C．与臣而将四矣。译文：加上我已经有四个人了。 |
| D．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ |
译文：百姓谁敢不用箪盛着饭食、用壶装着酒浆来欢迎将军呢？通过对天下形势的分析，陈胜认为起义能够成功的条件有哪两个？
读了这篇短文后，你觉得陈胜是一个怎样的人？
胡亥诈为受始皇诏，更为书赐长子扶苏曰：“今汝与蒙恬将师数十万以屯边，十有余年矣，无尺寸之功；乃反数上书直言诽谤我所为，以不得罢归为太子，日夜怨望。为人子不孝，其赐剑以自裁！蒙恬不匡正①，为人臣不忠，其赐死，以兵属裨将②王离。”
使者至，发书③，扶苏泣，入内舍，欲自杀。蒙恬止之曰：“陛下居外未立太子使臣将三十万众守边公子为监，此天下重任也。今一使者来，即自杀，安知其非诈？请复请，复请而后死，未暮也。”使者数趣之。扶苏为人仁，谓蒙恬曰：“父而赐子死，尚安复请！”即自杀。蒙恬不肯死，使者即以属吏，系于阳周④。 （节选自《史记•李斯列传》，有改动）
【注释】①匡正：纠正。②裨将：副将。③发书：打开诏书。④系于阳周：关押在阳周。下列句子中加点的词与“以兵属裨将王离”中“属”意思相同的一项是（ ）
| A．有良田美池桑竹之属（《桃花源记》） |
| B．神情与苏、黄不属（《核舟记》） |
| C．属引凄异（《三峡》） |
| D．属予作文以记之（《岳阳楼记》） |
将文中画直线的句子译成现代汉语。
用“/”为文中画波浪线的句子断句。
陛 下 居 外 未 立 太 子 使 臣 将 三 十 万 众 守 边 公 子 为 监 《陈涉世家》中说扶苏多次劝谏皇上，本段选文中哪句话印证了它？
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