阅读下面的文字,按要求作文 女作家桐华说过,青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情,是她致胜的魔杖!其实,人人都有一柄致胜的魔杖:执着、好奇、自信,抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼……同学们,什么是你致胜的魔杖呢? 请结合自身的经历与体验,以“ 是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。 要求: 把题目补充完整;自选文体;不少于600字;文中不得出现真实的姓名和校名。
读下面几行诗,按要求作文。 我以为自己能读懂春天/原来,我只知道春天过了是夏天 我以为自己能读懂青春/原来,我只把青春当成了一段时间 我以为自己懂得了母爱/原来,我把母爱当成了早餐 我以为自己懂得了友情/原来,我把朋友当成了玩伴 ...... 请以“原来我没懂”为题写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
作文(共40分) 当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。 请以“成长的”为题,写一篇记叙文。 要求:①依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。 ②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。 ③600字以上。
在你的生活中,你曾遇到过怎样的眼神?那留在你记忆深处的眼神,又曾怎样长久地拨动着你的心弦? 请以“记忆深处的眼神”为题写一篇文章。 要求:1、除诗歌、剧本以外文体不限;2、600字左右; 3.文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名
阅读下面文字,根据要求作文。 在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好 …… 请以“,让生活更美好”为题目,写一篇文章。 要求: (1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”“阅读”“拥有快乐”…… (2) 文体不限(诗歌除外),不少于600字。 (3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名,如必须出现,一律用“XXX”代替。
阅读下面的文字,根据要求作文。 也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光就会照亮你成长的方向;也许…… 请以“我心中的那一道阳光”为题,写一篇文章。 要求:(1)不少于600字; (2)体裁不限,诗歌、剧本除外; (3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名,如必须出现,一律用“XXX”代替。