拼一拼,写一写。⑴一个聪明的人经常受到赞美,他可能沾沾自喜,而给予jǐnɡ ɡào( )可让他的心态平和,不误入qí tú( ),从而进步更快。⑵震区灾民临危不惧,救援人员披 jīnɡ 斩( ) jí( ),勇往直前,由于举国上下万众一心,众志 chénɡ chénɡ( ),灾民已渡过了难关,我们深信他们的明天一定更美好。
按要求填空。 1.“及”字共有( )笔,读音( )。 2.“舟”字第五笔是( ),一共有( )笔,它是( )字。 3.“闻”字读音是( ),部首是( ),组词( )。
比一比组词。 残()铺()怜()赠() 线()浦()拎()曾()
填空。 通过本单元的学习,我们认识了()的小嘎子;( )的严监生;()的王熙凤。
请把下面的词语补充完整,再按要求分类。 虎背()腰巧舌如()活()活跳()步如飞 目()口呆()声细语垂头()气文质()() 描写人物外貌的词语:_______________________________________________ 描写人物说话时的神态的词语:_______________________________________ 描写人物动作的词语:_______________________________________________
选词填空。 制造创造鼓励鼓舞 (1)、我国自己()的神州六号成功发射,大大()了一切愿为祖国建设作贡献的人们。 因为……所以……不但……而且……不是……而是…… (2)、()周瑜妒忌诸葛亮的才能,()想设计陷害他。 (3)、我也过来浇水,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把水往天空一扬。。