作文。给亲友写一封信,告诉他在小学阶段,你难以忘怀的一个人或者一件事。注意写入要通过这个人的某件事,写出自己为什么难以忘怀他;写事要把事件的过程生动地表达出来,写出自己难以忘怀的原因;书信的格式要正确,表达要得体,题目自拟,不少于450字。
读一读,再造句。 例:十分快乐快乐的节日快乐的一天快乐的小朋友小朋友们像快乐的小鸟一样奔(bèn)向游乐园。 快乐——______________________________________________________
用所给的字组词,再造句。 地( )________________________________________ 会( )________________________________________
读一读,完成后面的问题。
.按提示,根据不同的意思写句子。 骄傲 (1)(自豪) (2)(自以为了不起,自满)
把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。 (1)爷爷虽然七十岁了, (2)如果明明上课专心听讲,课后认真复习,。 (3),所以王老师的脸上露出了笑容。 (4)无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。只有这样,