根据提供的情境，联系上下文完成皇甫东与妈妈的对话。
妈妈反对皇甫东经常与同学网上聊天，还私自查看他的聊天记录，这让他很不开心。
⑴皇甫东：
妈妈:你是我生的，你有什么东西不能让我知道？
⑵皇甫东：
妈妈：可你还未成年，得接受父母的监护和教育。那你说以后你会怎么做？我该怎么办？
⑶皇甫东：
下边是本文开头三处伏笔，试指出下文与这三处伏笔的照应之处。
（1）“我”本来要去接班，但还要等半个钟头。
（2）“我”是一个因为繁重的劳动而“困软得很”的穷售票员。
（3）“我”不到别处，而到内山书店去歇歇。
回忆性文章的用语，常蕴含着作者的深情。请结合括号里的提示，揣摩加黑词语的含义和感情色彩。
（1）我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心理乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。（“结结巴巴”本意指口吃，用在这里表现出作者什么样的一种神态和感情？“我向四周望了一望，可没有蹦出来”，想一想为什么作者要“向四周望”？为什么“没有蹦出”鲁迅的名字？这又表现出作者的一种什么样的思想感情？）
（2）我费力地从里衫的袋里（公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有缝）掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我,鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。（为什么不直接写“掏出那块银元”，而要加上“带着体温的”这样起修饰作用的定语？为什么要强调说明“他的手多瘦啊”，“鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来”，作者这时有一种什么样的感情？“恭敬地鞠了一躬”，作者这时又有一种什么样的感情？）
作者的笔触引着我们进入内山书店：像摄影机一样实录往事；焦点聚在鲁迅身上，形象光彩照人。
（1）口头介绍下列“镜头”：
书店的全景 书架一角的近景 一本书的特写
（2）看看作者对鲁迅外貌的描写是如何由远及近、从粗到细，逐步“摄制”成的。
悦读采蜜本
成语大观园
恍然大悟 茅塞顿开 幡然醒悟 豁然开朗
大梦初醒 醍醐灌顶 拨云见日 如梦方醒名句吟诵阁
望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 ——谭嗣同《狱中题壁》
不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 ——秋瑾《对酒》格言感悟台
男儿七尺躯，愿为祖国捐。 ——《革命烈士诗抄·陈辉诗》
国人无爱国心者，其国恒亡。 ——李大钊《厌世心与自觉心》
爱国不分先与后，徘徊终久误前程。 ——朱蕴山《赠台湾旧友》
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