活学活用。⑴漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景 色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语: 、 。⑵教室里,我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语: 、 。⑶操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语: 、 。
带着问题来读书。 (1)课文题目的特点是______(A.以人物的语言命题; B.以文章的主要内容命题;C.以事物特点命题)。 (2)小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是_________________________ (A.植物多;B.树多;C.河多)。
选择下列加点字的正确解释,把序号写在括号里。 抽:①把夹在中间的东西取出。②打。③吸。④(某些植物体)长出。 (1)春天,树木抽出新的枝条。( ) (2)他从箱中抽出了一张红色的纸条。( ) (3)抽烟有害健康。( ) (4)他不再用鞭子抽牲口了。( )
多音字组词。
看拼音,写词语。
阅读短文,完成后面的作业。 天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小野花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 (l)按短文内容填空。 短文写了湖水________,________。湖的四周有________。树下有________和________。湖上有________________。 (2)填上适当的词语。 ( )的湖水 ( )的树木 ( )的草地 ( )的小桥 (3)给下列词语注音。 碧绿( )茂密( )打扮( )