(6分)图表示的是人体中几种重要的生理过程。图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程。请据图并联系所学的相关知识回答：
(1)淀粉进行化学性消化的起始部位是 ，物质a是 。
(2)物质a通过 处的毛细血管进入血液循环系统，对血液中a的含量起调节作用的激素是 。
(3)下列描述最为准确的是( )
| A．图中b表示吸入肺泡的空气，c表示呼出的二氧化碳气体 |
| B．经过气体交换后血液由动脉血变成静脉血 |
| C．正常情况下，图中d物质含有大量蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素 |
| D．正常情况下，图中d、e两种物质都不含红细胞 |
(4)F表示的生理过程是 。
下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。
（1）该小组用装置甲（如图）来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是
（2）该小组同学从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中（如图乙所示），给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图丙。请回答。
①bc段曲线平缓的限制因素可能是___ __.
②若将乙装置中的NaHCO3溶液换成等量的NaOH溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C3相对含量的变化情况是： ___ ____。
（3）该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是 g（用字母表示）。
（4）下图表示温度对某种植物的光合作用与呼吸作用的影响（以测定的产氧和耗氧速率为指标）。
请绘制该植物实际光合作用产氧速率与温度的关系图
酶具有催化性和专一性。请选用相应的实验材料和用具设计验证实验，并回答相关问题：
（一）实验材料与用具：鸡蛋清、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶、蒸馏水、双缩脲试剂、试管、小烧杯、小刀、恒温水浴锅(温度可调)、时钟等。
（二）实验步骤及相关问题：
(1)该实验能否用双缩脲试剂鉴定(能、不能)________，理由是__________________。
(2)实验步骤：
①_____________________________________________________ ；
②_____________________________________________________ ,分别放入编号为1、 2、3的三支试管中
③分别向1、2、3号试管加入等量(2 mL)的蒸馏水、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶
④将上述三支试管放入37℃的恒温水浴锅中保持一段时间
⑤观察并记录实验结果
(3)该实验的自变量是________，观察指标是_________________________ ___。
(4)该实验中说明酶具有催化性的实验组合是________________；说明酶具有专一性的实验组合是________________。
真核细胞内具有发达的细胞内膜结构，将细胞质区分成不同的隔室，下图是真核细胞结构示意图，请据图回答问题：
(1)作为一个完整的高等动物细胞，图中还应该有 (细胞器)。
(2)图中⑧所示细胞器增大膜面积的方式是 。
某同学认为它的主要功能是进行有氧呼吸将葡萄糖等有机物中的化学能转化为ATP，你认为正确吗？
。
(3)研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构④明显发达(较大)，这可能是因为④与 有关。
(4)若要生产人的胰岛素，用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，为什么？________________________________________________。
（5）科学家设计了如下实验：将变形虫培养在含H3—胆碱的培养基中，这样核膜就被H3标记。将带有放射性标记的核取出移植到正常的去核变形虫中，追踪观察一个细胞周期，观察子代细胞核膜是否具有放射性。此实验的目的是：____________________________。
（每空1分，共12分）人类在预防与诊疗传染性的疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如图所示；请回答：
（1）过程①代表的是 。
（2）过程②构建A基因表达载体时，必须使用 和 两种工具酶。
（3）基因表达载体的基本构成除了目的基因外，还包括 、 、 等。
（4）过程③采用的实验技术 是 ，经过③获得的融合细胞有 种，X是 。
（5）获得的X细胞在体外培养既可 ，又可 。
（6）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行碱基序列比较；或用图中的 进行特异性结合检测。
（每空1分，共5分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内______________。
（2）图2中的1表示________________，1中物质的释放使突触后膜_____________。
（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用。 （4）缩手反射属于非条件反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制。
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