阅读《伊索寓言》—则,完成文后问题。在动物们的集会上,狮子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒狮子,他也想获得大家的喝彩。于是,他站了起来,自我得意地显示自己的舞技。结果,他那怪模怪样的舞姿,洋相百出,使动物们大为扫兴,他们用棍棒打他,把他赶跑了。写出这则寓言的寓意:_________________________________________________________________ _
阅读短文,回答问题 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 (1)给加点的字选择正确的读音,对的打“√”。蜻(qīn qīnɡ)蜓扇着(shān shàn) 乘凉(niánɡ liánɡ)捉住(zhuō zuō) (2)写出下面词语的反义词。 漂亮——()喜欢——() (3)照样子写一写。 亮晶晶 (4)用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。 (5)抄写短文中的比喻句。。在这个句子中把比作。 (6)非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
阅读短文,回答问题 我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的,又特别长,上面长了许多小硬刺,摸摸它,它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭(tuǒ)圆形的,边上有许多小齿。最美丽的是月季花,有很多颜色,红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时,非常美丽。 (1)这段文字共有句话,是围绕第句话来写的。 (2)月季花的叶子是什么样的:
读短文,回答问题。 猫的舌头上有肉刺(cì),它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸(shēn)出来帮助散(sàn)发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(miào)啊! (1)这段话有句。 (2)写了、、三种动物的作用。 (3)请用“”画出啄木鸟舌头作用的句子。
阅读闯关。 小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢? 小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。” 小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。” 小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢?小熊眼珠一传,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小火伴们明白了:“吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。” (1)短文一共()自然段。写苹果熟了,()的事情。 (2)文章最后一个自然段中,有两个错别字,请你找出来并改正。 ()——()()——() (3)读短文,将文中的动物填在括号内。 春天,()经常给果树浇水施肥;冬天,()给果树穿上厚厚的棉衣。果树生病了,()给果树喷药水杀虫;()从树上摘下一个在苹果; (4)小伙伴们明白了什么呢?请用“”在短文中画出来。
开心阅读。 好妈妈 妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班,晚上八点才回家。 一个星期天,妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来,笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说:“医生,我的孙子病了,想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完,就像战士接到命令似的,忙说:“好!我们快走吧!”我一听急了,赶快说:“妈,今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。 就这样,妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好,她心里总是想着生病的孩子。 (1)在带点字的正确读音下面画上横线。 着急(zhe zháo )像战士接到命令似的(shì sì ) 嘴巴(zuǐ zhuǐ )急忙(mán mánɡ ) (2)在短文中找出跟下面词语意思相近的词,并写在括号里。 立即()突然()赶紧() (3)填空。 妈妈去给孩子看病,这天是星期(),妈妈正在家里(),而且她自己正()。妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。原因是( )。 (4)请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈(或者爸爸、爷爷、奶奶……)。 ________________________________________________________