按不同意思造句。⑴大方(不小气)…… ⑵大方(不拘束)……
把词语补充完整。耐人( )( ) ( )瞬( )逝 清( )( )腻
课前预习温馨提示:正确流利地朗读课文,整体感知课文内容。把生字读正确,理解难懂的词语。(2)我能给下列字注音并组词:券 ( ) 粼 ( ) 霎 ( ) 键 ( )卷 ( ) 鳞 ( ) 刹 ( ) 健 ( )(3)选词填空幽静 清幽 恬静 清秀 干净( )的脸 ( )的月光 ( )的小路( )的教室 她的脸很( )(4)课文读熟后,我知道文章讲了这样一件事 (5)我还知道贝多芬是一个 的人。盲姑娘是一个 的人。(6)我有几点疑问想与老师和同学交流: 。
比一比,组成词语反( )台( )返( )苔( )饭( )抬( )
将三个小标题按课文的叙述顺序填空。培育水稻爱好广泛立志学农( )→( )→( )
多音字组词。漂piāo ( ) 和hé ( ) piào ( ) hè ( )