阅读下面一首宋词，完成第10题。
卜算子 咏梅
陆 游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
10．（1）词的上阙通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？
（2）这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？
阅读晏殊的《采桑子》一词，完成后面问题。
时光只解①催人老，不信多情，长恨离亭②，泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？
【注】 ①解：有“懂”“会”的意思。②离亭：古代送别之所。“好梦频惊”是全词的点睛之笔，在下阙中，“好梦频惊”的原因有哪些？
_________________________________________________________________________这首词抒发了作者怎样的思想感情？
_________________________________________________________________________这首词运用了多种表现手法，请选择其中一种作简要分析。
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东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
阅读上面的一首古诗，回答问题。本诗题为《东栏梨花》，首句写“梨花淡白”，侧重写梨花的 ，二句写“（梨）花满城”，侧重写梨花 ， ，三句写“东栏一株雪”，侧重在 。虽是句句写梨花，但描写的 不同，当然没有重复之嫌。
诗人借咏梨花表达了怎样的思想感情？
阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》，回答下列问题。（共4分）
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。全词抒发了作者怎样的感情？
“羌管悠悠霜满地”中的“霜满地”有什么意蕴？
阅读《蒹葭》，回答问题。
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未唏。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中址。判断下面各句的说法是否正确，正确的在括号内打“√”，不正确的打“×”。
（1）“白露为霜”句是写黄昏白露凝结为霜的情景；“白露未已”句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。 （ ）
（2）三个诗节的第六句互为补充，分别从漫长、崎岖、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔。 （ ） 在《蒹葭》这首诗歌中运用了景物描写，请思考：这些景物描写在诗中起到了什么作用？
答：
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