在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边,你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边,你又将对他说些什么? 请围绕“记住历史,珍惜和平”这一主题,根据不同的对象,写下你想说的话,每句话不不少于10个字。 ①我将对抗日老战士说: ②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说:
读“2010年上海世博会会徽图”(原图主色调为绿色),用简洁的文字解说画面内容,并揭示其寓意。
请另选某一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法,符合该物的特征并寄寓一定的思想感情,符合原诗的句式特点。 原作:蜡烛 你注定一生与黑暗为伴,时时为别人发光发亮,却燃烧了自己。
请用《三国演义》中的人物对出下联。 鞠躬尽瘁,孔明义感天。
用一句话概括下面这则新闻报道的内容。(限20字以内) 新华社北京10月4日电(记者汪涌)国家体育场“鸟巢” 10月4日免费接待了刚刚参加完国庆;阅兵的8000余名解放军官兵,英姿飒爽的参阅官兵同时也成为国家体育场的一 道亮丽风景。 这些子弟兵的到来,受到国家体育场员工们的热烈欢迎。官兵们走进“鸟巢”,真切地感受到去年北京奥运会的辉煌,以“鸟巢”为背景纷纷留影。
用其他的词语替换下列句子中加点词语,要求不得改变句意。 ①智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往束手无策,而智者却能化解困难,走出一条新路。 ②登高远眺,青山茹屏,绿水如带,令人心旷神怡。