如图所示，图l是细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，图2是细胞有丝分裂示意图，图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞。请据图回答下列问题：
（1）图1中的虚线代表了__________的变化，AB段细胞内发生的主要变化是_________________。
（2）图2所示细胞处于有丝分裂的______期，相当于图1的_____(填字母)时期。该细胞此时有_____条染色单体，________个DNA分子。此细胞分裂结束以后，该生物的体细胞中有染色体__________条。
（3）在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，要将实验材料进行染色，染色主要是用龙胆紫溶液和醋酸洋红溶液等__________染料让细胞内的染色体或染色质染上颜色，便于观察清楚。换上高倍物镜之前，应将图3中装片向 方移动，使（ ） 移至视野中央。
右图为DNA分子平面结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）从空间上看，DNA分子的两条单链按_________________方式盘旋成____________________结构。
（2）图中④的中文名称是___________________；⑦的中文名称是_________________。
（3）构成DNA分子的碱基虽然只有4种,但由于____________________的千变万化，因此构成了DNA分子的多样性。
（4）如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上，则能在此图的________成分（填写编号）上可以测到15N。
（5）将DNA分子只被14N标记的细菌，放入含15N的培养基中连续繁殖三代，子代中含14N与含15N的DNA数量之比为__________。若某DNA分子中有100个碱基对，其中鸟嘌呤有60个，则该DNA连续复制5次的过程中，需要_______个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸参加。
下图1和图2是山羊细胞内DNA中遗传信息传递的部分过程，请据图分析回答（〔 〕内填图中番号）：
（1）在图1所示的转录过程中，DNA在[ ] _____________的催化作用下，把两条螺旋的双链解开，以图中的③为模板，在[ ] _____________的催化作用下，由4种游离的核糖核苷酸依次连接形成mRNA。
（2）能特异性识别mRNA上密码子的物质分子是_____________。
（3）在图2所示的翻译过程中，翻译的方向是____________________（填“从右到左”或“从左到右”）；mRNA上结合的四个核糖体翻译完成后，所合成的图中④所示物质_____________（填“相同”或“不同”）。
（4）已知某DNA分子中一个基因片段的碱基排列如下图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列（脯氨酸的密码子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。
①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的 链转录的（以图中a链或b链表示）。
②若该基因片段指导合成的多肽中氨基酸的排列顺序变成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”，分析其原因，则是由于该基因片段模板链上的一个碱基发生了由______到_______的改变,导致由此转录形成的mRNA上______个密码子发生了改变引起的。
科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：
①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落
②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落
③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落
艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中的表达格式，写出第四组实验方法和结果：
④_____________________________________________________。
（1）上述实验可以得出的结论是____________________________。
（2）该实验最关键的设计思路是___________________________________________。
（3）与酵母菌相比，肺炎双球菌在结构上的显著不同是____________________________。
下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：
（l）图中的增长曲线是___________形，表示K值的一点是_________。
（2）图中表示种群增长速度最快的阶段是___________。
（3）迁入种群第2年后，增长明显加快的原因主要是_______________。
（4）第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长环境因素主要有哪些：___________。
将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：
（1）上述实验可以说明_____________是免疫反应所需的细胞.
（2）为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射_____________，然后检测相应的抗体。
（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为__________。在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是____________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的_________________。
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