下图表示某生态系统的食物网图，请分析回答：
（1）该食物网中鹰占有的营养级是 营养级。
（2）该食物网中，鼠和食草昆虫的关系是 。
（3）若该生态系统的能量流动效率平均为10%，第一营养级的同化能量为a，则鹰最终获得的最大能量值是 。
（4）生态系统的成分中，图中未体现的生物成分是 。
（5）若分析该生态系统的能量流动情况，应从系统中 开始。能量流动的特点是 。
在植物组织 培养过程中,激素的添加已成为一种常规的实验手段 ,在植物组织培养过程中已研究过的植物激素有:生长素、细胞分裂素、赤霉素等。下表为某同学为研究激素的使用顺序对实验结果的影响，请回答相关问题：
| 使用顺序 |
实验结果 |
| 先使用NAA, 后使用KT |
有利于细胞分裂，但细胞不分化 |
| 先使用KT, 后使用NAA |
A |
| 同时使用 |
B |
（1）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、和的关键性激素。该实验中属于细胞分裂素的是。
（2）请将表格中空白处A和B补充完整，A为，B为。
若NAA和KT的用量比值适中时，促进的生长。
（3）用于离体培养的植物器官或组织称为。若该实验材料为菊花，则应对其进行（消毒/灭菌）。
（4）接种后的锥形瓶最好放在无菌箱中培养，培养环境应注意调节合适的和。接种过程中要注意在旁进行。
下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答：
(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有和。
(2)供体牛（C牛）的主要职能是；受体母牛（D牛）必须具备。
(3)生产上常用期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体，可以使用技术。
为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比静止时高，某同学进行了如下探究：
作出假设：人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。
实验过程：
①在3个烧杯中，分别注入100mL蒸馏水，测定其pH。
②实验者在安静状态（静坐2min）、中等运动（步行2min）以及剧烈运动（跳绳2min）后，立即分别向上述3个烧杯的水中吹入等量气体，测定pH。经多次重复实验，所得平均数据如下表：
| 运动状态 |
安静 |
中度运动 |
剧烈运动 |
| 实验前pH |
6.1 |
6.1 |
6.1 |
| 实验后pH |
5.9 |
5.6 |
5.3 |
请回答:
（1）作出上述假设的依据是。
（2）该实验的原理是。
（3）从表中数据可以看出：越大，下降幅度越大，由此可得出结论：从而验证以上假设。
（4）人体代谢产生的CO2，正常情况下来自三大类有机物的分解，这三大类物质是。人体细胞糖代谢产生二氧化碳的场所是。
某同学利用图2装置进行实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系如图1，请分析回答下列问题：
（1）图1中AB段说明反应速率大小主要与有关，实验时如何利用图2中的实验装置进行自变量的设计。
（2）如果装置中放入的是经高温处理过的土豆片，实验现象是，原因是。
（3）实验过程中温度、pH等保持不变，形成曲线a与曲线b差异的可能原因是；将装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中，定时记录不同温度条件下产生的气体量，绘制出的温度对H2O2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是。
（4）曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是，曲线C形成的可能原因是。
下图为根据光合作用的有关实验研究得出的数据绘制的两个曲线，请据图回答：
（1）甲图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300μL·L-1（接近大气CO2浓度）时，净光合作用强度较高的植物是_______________。
（2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是____________，原因是____________。
（3）当植物净固定CO2量为0时，表明植物____________________。
（4）在CO2浓度为400μL·L-1两植物的实际光合作用固定CO2量一定相等吗？为什么。
（5）上图乙表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E<B时，增大光合速率的主要措施是____________；当B<E<C时，限制作物增产的主要因素是____________；当E>C时，可采取____________措施，保证作物的最大光合速率。
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