解译下列文言句子。(9分,每句3分)(1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。(《记承天寺夜游》)(2)非独贤者有心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(《鱼我所欲也》)(3)冀之南,汉之阴,无陇断焉。(《愚公移山》)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环, 左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()
把文中划线句子翻译成现代汉语。 又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的是()
阅读文言文,回答小题。 《破瓮救友》 光坐七岁①,凛然如成人。闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指,自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮②,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之。水迸儿得活。其后京、洛间画以为图。 注:①光坐七岁:司马光七岁的时候。②瓮:水缸。⑴解释下列加点的实词。 ①鞭数十()②遂不得履 () ③众皆弃去 ()④手不释书()下列加点词的意义和用法都相同的一项是( )
翻译句子。 (1)故时有物外之趣。 译文: (2)自非亭午夜分,不见曦月。 译文: (3)一儿登瓮,足跌没水中。 译文:司马光砸瓮救友这个故事表现了他什么样的精神?
阅读下列一段文言文,然后按要求答题 昔皖南有一农妇,于河边拾薪,微闻禽声,似哀鸣,熟视之,乃鹜①也。妇就之,见其两翅血迹斑斑,疑其受创也。妇奉之归,治之旬日,创愈。临去,频频颔之,似谢。月余,有鹜数十来农妇园中栖,且日产蛋甚多。妇不忍市之,即孵,得雏成群。二年,农妇家小裕焉,盖②创鹜之报也。 【注释】①鹜(wù):野鸭子。②盖:大概。解释下列句中加点词语的意思 (1)微闻禽声,似哀鸣()(2)且日产蛋数枚() (3)临去,频频颔之()(4)有鹜数十来农妇园中栖()下列句中加点的“之”与“熟视之”中“之”的用法相同的一项是()
翻译下列句子 熟视之,乃鹜也。 妇不忍市之。 (3)二年,农妇家小裕焉,盖创鹜之报也。文中哪些语句表现了农妇的善良?你从农妇身上得到什么启示?
阅读下面文言文,完成下题。 张无垢勤学 张无垢谪①横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽②辄执书立窗下,就③明而读。如是者十四年。洎④北归,窗下石上,双趺⑤之迹隐然,至今犹存。 注释:①谪:封建时代把高级官员降级并调到边远地方做官。这里指被贬官。②昧爽:天将亮。昧,昏暗。爽:明朗,清亮。③就:接近,靠近,趋向。④洎(jì):等到。⑤趺(fū):指脚。解释下列句中加点的文言词语。 ①如是者十四年是:_____②每日昧爽辄执书立窗下辄:____ ③求剑若此,不亦惑乎 惑: ④虽乘奔御风,不以疾也 奔:_____选出“而”字与“就明而读”中的“而”字用法相同的一项()。
翻译句子。 1、心之所向,则或千或百果然鹤也。 2、清荣峻茂,良多趣味。 3、每日昧爽辄执书立窗下,就明而读。张无垢被贬后仍坚持勤学,这对你有什么启示? _______________________________________________ ___________
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 (选自《史记·项羽本纪》) 解释下列加点文言字词 ⑴、亦足王也⑵、江东父兄怜 ⑶、以赐公⑷、顾见汉骑司马吕马童翻译文言语句 纵彼不言,籍独不愧于心乎?有一句熟语出自于本文,它是什么?它通常用来表达怎样的情感?