填在下列句中横线上的语句最恰当的一句是( )。一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶萤透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“____________________________”
请你找出下列句子中的错别字,并改正。 (1)中秋的夜晚,天空晴郎,月亮又园又亮,此时赏月,仿佛看到嫦蛾抱着玉兔遥望人间。 __________________________________ __________________________________ (2)中秋节于春节、元宵节、端午节并例为“四大节日”,深受人们的喜爱。 __________________________________
选择正确的解释。 量:①用尺、容器等来确定事物的长短、大小等性质 ②估量 ③数量 ④能容纳或禁受的限度 (1)数学课上,老师教我们怎样测量物体的长短。() (2)想当一棵树,先要学会它的雅量。() (3)老师打量着新同学。() (4)这条河流量很大。() 当:①相称 ②面对着 ③正在(那时间、那地方) ④担任;充当 ⑤承受 ⑥掌管;主持 (1)今天我当家。() (2)我的作文没写好,老师当面给我批改。() (3)当时,我正在写作业。() (4)小明玩球时不小心踢碎了教室窗户玻璃,他敢作敢当,主动向老师承认了错误。()
读词语,注意带下划线的字,在正确的字音上涂上自己喜爱的颜色。
选词填空,再在每组词中选择一个写一句话。 发明 发现 (1)一百多年前,法国医生雷奈克()了听诊器。 (2)雷奈克()用空心木管听诊效果更好。 造句:___________________________________ 抓紧 赶紧 (3)雷奈克()跑回医院做实验。 (4)我们要()时间学习。 造句:___________________________________
把括号里不恰当的词划去。 (1)传说伞是我国古代著名木匠鲁班(发现发明)的。 (2)星期六上午,爸爸带我去(观看观赏)篮球比赛。 (3)爷爷把一个漂亮的花瓶(躲藏收藏)起来。