“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合图示完成下列问题:(1)图1中,“Cu”符号表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示 ;铜能抽成丝说明铜具有良好的 性;(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是 ;(3)如图3所示,在一定条件下,A与B反应生成C和D。四种物质中属于氧化物的为 (填序号),该反应的化学方程式为 。
(10贵港15)请用化学符号填空:2个氢原子______;3个二氧化氮分子______;带两个单位负电荷的硫离子______;镁单质______。
右图是钠原子结构示意图。根据图可知钠原子中质子数为,在化学反应中钠原子容易(填得失几个电子),而变成(用符号表示)。
(10,娄底19)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写: (1)氮气 19(2)2个钠离子 20(3)-2价的硫元素 21
人体中约有50多种元素,其中钙元素主要存在于骨骼牙齿中,是人体的必需元素。如图是钙元素在元素周期表中的相关信息。请回答: (1)钙元素的原子序数是___________ (2)钙元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。 (3)青少年缺钙易引起_____________________(填序号) A 佝偻病 B 坏血病 C 甲状腺肿大
我们知道元素周期表中,每一竖列(族)中元素的化学性质都很相似。
(1)根据表中规律.在表中横线上写出物质的化学式; (2)将表中含氯元素的物质.按氯元素的化合价从高到低的顺序排列