读句子,完成一组与拼音相关的练习。⑴用“〇”把这句话中的两个整体认读音节圈起来。(直接圈在音节上)⑵加点的字按音序排列应该是(写出汉字 ):( )——( )——( )
课文内容我了解(1)本文通过科学家对自己成长过程的介绍,使我们懂得了知识改变( ),教育改变( )的道理。我们要学习科学家对科学事业那种( )、( )、( )的精神,将来像他那样用所学为( )服务,改变( )的生活。(2)作者到( )后真正意识到知识有价。(3)我出生在福建海边一个渔村。因为家里孩子多,父母挣的工分抵不上一家人的吃穿用,经常入不敷出。“入不敷出:的意思是( ),说明家里的( )很艰难。(4)写一句关于学习的名言。
辨字组词
多音字注音并组词
填写适当的词语( )的叶子, ( )的消息 ( )的花朵( )的香气, ( )的结束 ( )的寒意( )的幽香 ( )的轮船
写出下列词的近义词。名贵( ) 和煦( ) 茂盛( ) 衰败( ) 韧性( ) 留恋( )