在下面的括号里填上用“参”、“心”字组成词语,不能重复。⑴这次( )考试的学生水平( )。听说很多学生家长对这次考试相当重视,考前就给孩子吃了很多补品,( )、核桃、燕窝等名贵补品不胜枚举。⑵莫泊桑( )拜福楼拜为师。当他( )向老师请教时,莫泊桑( )地听着,把老师的话牢牢记在( )。以后,他仔细观察,( )揣摩,积累了许多写作素材,终于写出了不少有世界影响的名著。
我会改正下面词语中的错别字。 京锯()豪不相让()拼息凝视() 搞纸()丛容不迫()慢条期理() 陶气()引杭大叫()不盛其烦() 开僻()群龙无守()趁奇不备()
我能给下面的多音字组词。 恶 wù()折 shé ()觉 jué () è () Zhé () jiǎo()
我能把下面的字组成词语写下来。 掘()愉()竿()尚() 屈()偷()杆()倘() 欺 ( )稿 ()辟 ()受 () 期 ( )搞 ()僻 ()授 ()
根据句子的不同意思,填上带有“原”字的词语。 (1)他没有按时到校,这里面一定有( )。 (2)虽然爸爸只是一个普通职员,但是他做事非常讲( )。 (3)张老师今天没来上课,( )她生病了。
将下列成语补充完整。 ()飞()舞如()添()天马()() 呆若()()胆小()()()()小试