学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。活动一：定方向 选书目
“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上。活动二：有步骤 深探究
选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是：活动三：精阅读 美汇报
经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报会上，你将展示你的研究成果。你的展示如下：
语文专题学习与综合实践活动。
学习了“气候物候”、“广告多棱镜”两个专题，相信你一定会有不少收获。请运用相关知识完成下面的任务。
每到冬季，就会有一群被称作“鸟类熊猫”的黑颈鹤飞到位于云南昭通的大山包自然保护区越冬。在大山包，有一个人二十多年来一直陪伴着这一群“精灵”，这个人名叫王昭荣，一九九八年，王昭荣了解到黑颈鹤的数量正在减少，他下决心要保护好黑颈鹤。从那以后，王昭荣开始到处宣传黑颈鹤的基础知识和保护黑颈鹤的意义。
他们编辑出版了会刊《黑颈鹤》、文艺副刊《绿色风》、慈善副刊《爱之源》；组织志愿者对黑颈鹤越冬栖息地进行考察，撰写相关论文和调查报告，与世界各地环保组织联系，从食物等方面为黑颈鹤提供援助；在当地广泛宣传倡议保护黑颈鹤等。
“黑颈鹤总是一对对出现，亲密相伴。如果你非要走近去拍照片，它们就一起飞走，在天空渐渐远去。黑颈鹤对爱情非常专一，固守一夫一妻制，雌雄二鸟朝夕相伴，终身厮守。一旦伴侣先它而去，无论雌雄，均悲伤绝食，忧郁死去，或者冲向长空，然后收翅坠地自戕。”王昭荣说自己从黑颈鹤身上更深的体会到了爱情的真正含义。
现在到大山包越冬的黑颈鹤数量已经从一九九二年的三百五十只发展到今天近两千只。探究题，你从这则通讯里读出了哪些气候物候知识？你了解了黑颈鹤的哪些知识？请选择一个问题用自己话总结出来。
大山包的黑颈鹤请你为他们写一个广告，请求当地群众保持好它们。发挥你的聪明才智，写一则让黑颈鹤放心的广告吧。
诗、文名句填空 (8分) ，悠然见南山。（ 晋 陶渊明《饮酒》）
长风破浪会有时， 。 （ 唐 李白《行路难》）
忽如一夜春风来， 。（唐 岑参《 白雪歌送武判官归京 》）
剪不断，理还乱，是离愁， 。（南唐 李煜《相见欢》）
无可奈何花落去， 。（北宋 晏殊 《浣 溪 沙》）
，柳暗花明又一村。（南宋 陆游 《游山西村》）
,浅草才能没马蹄.( 唐 白居易《钱塘湖春行》)
蒌蒿满地芦芽短， 。（宋 苏轼《惠崇<春江晚景>二首》）
衣带渐宽终不悔， 。（北宋 柳永 《凤栖梧》）
操千曲而知音， 。（刘勰 《文心雕龙·知音》）
下面这段文字中两处画线都有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
为了成功地举办这次晚会，我们请来了歌舞团的几位青年舞蹈演员，①她们都是德高望重，演技精湛的演员，②她们的积极参与，激情演出，将是这次晚会成败的关键。相信，这次晚会一定能圆满结束。
第①处，改为
第②处，改为
阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分)
杨槐花宛若漫漫飞雪般撒落农家小院；青石切成的古井里，铁桶在井壁碰出清幽的回响；春雨意浓的小巷中袅袅撑起的油纸伞；闲瑕时槐树下纳鞋底的农妇露出的淳朴笑容，这些我们既熟悉又亲切，不也是温馨吗？ (《时文选粹》)给文段中划线字注音。
旋： 漪： 找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为 改为
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