根据拼音写汉字秋天,带着清凉的风,夹杂清凉的雨,在一片白云的掩shì( )下,悄悄来到了我的窗前。我很想说,秋叶之美,在于静,而不在乱。但,今天我发现,凌乱也是一种美。尤其是在凌乱中的那种piāo( )旋,是一种极zhì( )的美。
中秋月明寄相思中秋节是流行于全国众多民族中的传统文化节日。可你还知道它还有哪些别称 吗?据你了解,中秋节除了吃月饼还有哪些习俗? _______________________________________________________________________月,一直是文人墨客笔下的宠儿,文人们不吝笔墨,送她无数美妙的雅称。从 古代的传说到历代诗词文赋,我们会发现她的身影比比皆是。请你写出关于月亮的美称 与雅号。(不少于5个) ______________________________________________________________________中秋佳节,人们在赏月的同时,又会怀念远方的亲朋好友,送上美好的祝福。 请你也给远方的编写两个祝福短信。 _______________________________________________________________________
.咏月诗词佳句积累 古人写诗填词,常把月亮作为描写对象,描写月华之美,抒发内心感情。请写出有关描写月亮是诗句。_____________________,低头思故乡。李白《静夜思》 露从今夜白,_____________________。杜甫《月夜忆舍弟》春风又绿江南岸,_____________________。王安石《泊船瓜洲》____________________,天涯共此时。张九龄《望月怀远》 _____________________,清泉石上流。王维《山居秋暝》 _____________________,时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》 晓镜但愁云鬓改,_____________________。李商隐《无题》 ____________________,夜泊秦淮近酒家。杜牧《泊秦淮》_____________________,江枫渔火对愁眠。张继《枫桥夜泊》, ____________________,清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月》
现代文阅读训练 半个中秋 张 娟 几场小雨过后,酷暑难熬的时节已渐渐被阵阵凉爽的秋风替代了。早晚渐觉凉意袭人,季节变换,预示着又一个秋天已来临。天空日渐高朗澄澈,一轮圆圆的月亮张开饱满的笑脸……一年一度的中秋节在不知不觉中走近了。 仰视日渐丰满的中秋圆月,孩童时的点点思绪袭上心头。小时候最有盼头的是过年有新衣服,中秋有月饼。那时的月饼品种单一却很好吃,不知道是经济差没有什么好吃的东西,还是别的原因,至今还是怀念能在中秋尝到一两块月饼。记得小时候买食品需要凭粮票,月饼也不例外。每年母亲都会拉着我一同去,只有那年的中秋在我的记忆里挥散不去。 那年中秋节下小雨,母亲留我在家等候,独自打伞买月饼去了。我搬着小板凳坐在屋檐下盼雨停,希望妈妈能早点回来。可雨停了,月亮已经从云层中露出笑脸,母亲却迟迟不归。当熟悉的脚步声在山墙头渐渐近了,是妈妈回来了,我冲了出去。令人疑惑的是母亲两手空空,她拉着我进房子,把我抱在怀里说,“妞妞,妈妈和你说件事情,你不许哭鼻子,今天买月饼的人多,等轮到妈妈,就剩下一块了,你知道娇娇的姥姥嘛,快八十岁了,这几天病重了,她家人都忙着照顾她,没有时间买月饼,我回来的路上看见娇娇哭着问她妈妈要月饼,我就把咱家的月饼给娇娇了。妞妞,不要难过。你想想,你上下学都是娇娇的爸爸骑车接送你们,你坐在前面,娇娇坐在后面……” “妈妈,是不是今年没有月饼吃了,我想吃月饼”,委屈的眼泪已经爬上我的脸颊。母亲从怀里拿出一个小纸包,拨开后是半块月饼,“这是娇娇的妈妈硬是掰了半块给我家的馋猫”,母亲刮着我的鼻子,我破涕而笑。母亲仅是嘴唇碰了碰月饼,剩下都是我的。对于小孩子来说,一块月饼就是一个中秋,而那半块月饼,是母亲用慈爱的心为我和娇娇拼凑了一个中秋节。我吃的半块月饼没有以往的香酥,因为母亲没有吃上月饼。 虽然已过了近二十个中秋节,但我却难以忘怀对已逝岁月的回忆。然而,童年的那种对月饼的渴望与期盼,却永远深留在我的心中。 选自《石河子广播电视报》2008年9月29日出版 926、927期 A15版 联系全文,说说作者为什么“至今还是怀念能在中秋尝到一两块月饼”? _______________________________________________________________________小时候特别爱吃月饼的“我”,为什么感觉那半块月饼没有以往的香酥? _______________________________________________________________________你如何理解“童年的那种对月饼的渴望与期盼,却永远深留在我的心中”这句话? _______________________________________________________________________联系全文,说说对“半个中秋”这个题目的理解。 _______________________________________________________________________对文章主题理解正确的一项是:()
本课三首诗词都是抒发诗人月夜思人的情怀。你也看过皎洁的明月,沐浴过银 白色的月光,你的感受又是怎样的呢?说一说吧。 ________________________________________________
阅读苏轼的《水调歌头》一词,回答下列问题。请用“/”标出下列词句的朗读节奏。 起舞弄清影,何似在人间。这首词中的“但愿人长久,千里共婵娟”表达了词人怎样的思想感情?对此,你是如何理解的? ________________________________________________这首词虽有伤感情调,但并不令人感到压抑,词人的豁达胸襟处处可见。下面摘抄的一些名句,能表现这一特点的是()