生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让,是待人接物的素养;让,是宽宏大量的胸襟;让,是聪明睿智的取舍。请以“让”为题目,写一篇记叙文或议论文。要求:(1)不少于600字。(2)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
写作表达在下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。⑴ 题目: ,从微笑开始要求:①选择合适的内容,完成题目填写;②抒写个人真实的经历或感悟;③不少于600字。⑵ 阅读下面的材料,根据你的感悟自拟题目,写一篇600字左右的文章。《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。
写作表达从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。题一:请以“我眼中的 ”为题写一篇记叙文。题二:在水族大家族中,有一种有趣的现象。螃蟹是横着走路,河虾是倒着走路,这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。身体矫健的银鱼大声地嘲笑说:“螃蟹真笨呀,横着走路遇到障碍物不就过不去了吗?”聪明的章鱼讥讽道:“河虾更蠢,向前走路多顺啊,可它偏偏倒着走,这岂不是给自己的行动造成不便嘛。”螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑。它们心里明白,选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的。请认真阅读上面的材料,自拟标题写一篇议论文。
作文从下面两道作文题中任选一题写一篇作文。题一: (助人、旅游、读书、战胜自己……),原来如此快乐要求:(1)结合个人生活经历,填充题目,使作文题目完整;(2)文章叙事清楚,结构完整,内容充实;(3)恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;写一篇600字以上的记叙文。题二:阅读下面的材料,按要求作文。一天晚上,爱因斯坦走进他的实验室,看见一个研究生仍辛勤地在实验台前式作。爱因斯坦关心地问:“这么晚了,你在做什么?”学生答:“我在工作。”“那你白天做什么了?”“我也在工作。” “那么你整天都在工作吗?”“是的,教授。”学生带着谦恭地表情承认了,并期待着这位名学者的赞许,爱因斯坦稍稍想了一下,随即问道:“可是,这样一来,我很好奇,你用什么时间来思考呢?”要求:(1)根据材料提炼一个观点,写一篇议论文,题目自拟;(2)结构合理,观点鲜明,论证有力,不少于600字
阅读下面的文字,按要求作文。人们在人生道路上不断等待:小学生等待上中学,中学生等待上大学,等待集合,等待通知,等待误点的飞机,等待好友的来信……等待中寄寓着希望,希望依偎着等待。请以“等待”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题之内。要求:1、立意自定;2、文体自选;3、题目自拟;4、不少于600字。
作文
以"保护"为题,按要求作文。
要求:1.自定体裁(诗歌除外),写一篇600字以上的文章;
2.文中不出现真实的校名、地名和人名。