选出恰当的一项填入横线上：（）教育活动中，应当帮助学生学会从

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度中等
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选出恰当的一项填入横线上：（      ）
教育活动中，应当帮助学生学会从浩瀚的知识海洋中，     最基本的内容，    最基本的方法和技能，     学生掌握基础知识和能力的扎实的基本功；同时要帮助学生学会学习，使他们能主动地寻求知识，     自己的知识领域。
A撷取掌握培养拓宽              B撷取把握培训拓宽
C获取了解培育扩大              D夺取通晓培养扩宽

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下列词语中没有错别字的一项是() (2分)

A．怨怅吹墟劈头劈脑对答如流

B．羡幕寻思自暴自弃地灵人杰

C．伶利朦胧忙忙碌碌挖心搜胆

D．褒贬班师犹豫不决有感于怀

题型：未知
难度：未知

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下列词语中的划线字注音没有错误的一项是 () (2分)

A．嗔怒(chēn)聒噪(guō)面面厮觑(qù)

B．谮害(zèn)绰刀(chuò)恃才放旷(shì)

C．侥幸(jiǎo)桑梓(zī)醉醺醺(xūn)

D．腻烦(nì)姊妹(zǐ)五行缺土（háng）

题型：未知
难度：未知

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读《雨说》选段，选出理解分析不准确的一项（）
雨说（节选）
我来了，我走得很轻，而且温声细语地
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤
当我临近的时候你们也许知悉了
可别打开油伞将我抗拒
别关起你的门窗，放下你的帘子
别忙着披蓑衣，急着戴斗笠
雨说：我是到大地上来亲近你们的
我是四月的客人带来春的洗礼
为什么不扬起你的脸让我亲一亲
为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子?

A．第一节诗句写出春雨步履轻盈，润物无声的特点。

B．划线诗句将春雨描绘成了一个温柔亲切的爱的使者，寄托了诗人对中国大地的儿童的关爱之情。

C．诗歌主要运用了拟人、夸张、比喻、设问的修辞手法，生动形象，栩栩如生地写出春雨来临时的情形。

D．这首诗歌应用轻柔、亲昵而恳切的语气朗读。

题型：未知
难度：未知

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下列各句中，没有语病的一句是（）

A．如何开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，几个学校的领导进行了认真的讨论。

B．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定。

C．经过我再三解释，使他的怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

D．只有切实保护好农民的切身利益，就能保证钢铁基地征地工作顺利进行。

题型：未知
难度：未知

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根据句意在横线上依次填充词语最恰当的一项是 () (2分)
富有创造性的人总是孜孜不倦地______知识，使自己______渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的______。

A．吸收学识创造性	B．汲取学问创造
C．吸收学问创造性	D．汲取学识创意

题型：未知
难度：未知

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