课外阅读我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”⑴这篇短文( )节。⑵第二节有( )句话。⑶用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。⑷用“~~”划出文中的一个比喻句。⑸这篇短文主要写了: A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。B.水要小朋友好好学习。C.这支铅笔很美丽。
快乐读文。(阅读短文,回答问题) 影子 影子在前,影子在后, 影子像条小黑狗, 常常跟着我。 影子在左,影子在右。 影子又是我忠实的好朋友, 常常陪着我。 (1)写出下列词语的近义词。 常常--() (2)影子像,又像。 (3)写出下列词语的反义词。 前---()左---()
阅读快车。(阅读短文,回答问题) 我是一只小蜗牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路,我背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。 我的家没有桌椅,只能住下我自己。要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。 (1)第1自然段有()句话。 (2)太阳为什么照不进小蜗牛的屋子? (3)蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人?
阅读乐园。(阅读短文,回答问题) 乌鸦 乌鸦住在一棵大树上,它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后,觉得十分丢脸,他牢牢地记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话了。 不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸□狐狸又说:“乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢!” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话,忍不住张口唱歌,肉片掉下来给狐狸叼走的。 狐狸见老办法不行了,眼珠一转,破口大骂起来:“臭乌鸦,丑乌鸦,你昨天造小白兔的谣,今天早上又杀了小松鼠,你真是个十足的大坏蛋……” 乌鸦觉得冤枉,实在忍不住气了,她张口反击:“你胡说八道——”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。 (1)给第二自然段的“□”里加上标点符号。 (2)把文章的题目补充完整。 (3)把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。 (4)读了这篇文章,你明白了什么道理?
阅读乐园。(阅读短文,回答问题) 种葡萄 小麻雀把一段紫葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说:“我来帮你浇水。”小猴说:“我来帮你搭架。” 一天,小松鼠发现葡萄叶子上长了小虫,就问小花蛇该怎么办。小花蛇说:“我帮你捉虫。” 葡萄开花了。蝴蝶飞来了,说:“多美的葡萄花,让我来传花粉吧!” 葡萄成熟了。小松鼠摘下一串葡萄,问:“谁先尝呢?”大象说:“先让太阳公公尝吧?他的功劳最大。”于是,气球带着一大串葡萄向太阳飞去。 小动物们围着一篮篮葡萄,高兴得跳起舞来。 (1)短文共有()个自然段。 (2)文中都写了哪些小动物? (3)读一读,连一连。 小猴摘葡萄 小花蛇传花粉 蝴蝶搭架 小松鼠浇水 大象捉虫 (4)读完短文,你认为谁的功劳最大?
阅读小木屋。(阅读短文,回答问题) 从前有一个商人,他养着一头驴。他赶着驴走乡串村,做各种买卖。 有一天,他听说海边的盐很便宜。他带上驴子去买盐。商人买了许多盐,把它驮在驴背上。一路都很顺利,他们来到山间,经过一道狭窄的石桥,桥下有条很深的小溪流过。商人牵着驴,在滑溜的石桥上小心翼翼地走着,驴子忽然滑倒,一下子跌进小溪。驴挣扎着逆水而游,溪水把他驮的盐溶化了,冲走了,只有几条空口袋还系在鞍上。驴身上没有重东西坠着,很容易地上了岸,轻松愉快地继续赶路。 过了不久,商人决定再去贩一次盐。他带着驴到海边去,让驴驮上盐往山里走。一到那座狭窄的石桥,驴就想起他曾多么轻易地甩掉重担,不驮东西走路又是多么舒服。这一回他故意跌到溪里去,在水里挣扎,直到盐溶化得一干二净。商人很懊恼,他损失了整整两驮盐,他怀疑驴子在跟他捣鬼。他想了个办法也来捉弄驴子一下。 下一回,他来到海边,买了一大驮海绵。驴子高高兴兴地出发了。驴子想:“这口袋真轻,一到了那座石桥就会更轻了。”不久,他们来到石桥。驴又滚到水里去,倒在那儿挣扎,等驮的东西象上两次一样溶化掉。海绵没有溶化掉,却很快地吸满了水。驴感到背上的口袋越来越重,心想:“这是什么东西?”“不对劲儿呀!”后来,他觉得自己在溪里直往下沉,就大叫道:“救命呀!主人,救命呀!”商人弯腰把这头喘着气、喷着唾沫的驴从水里拉上岸。“我们回家吧,怎么样?”商人说着牵了湿漉漉的驴子向山腰走去。 (1)写出下列词语的反义词。 难过---()轻松---() (2)裂解下列词语的意思。 挣扎: 小心翼翼: (3)驴前两次和后一次的结果为什么不同? (4)本文主要写了