按查字典的要求填空。 ⑴“窘”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。它在字典中的解释有:A.穷困;B.为难;C.使为难。在“困窘”一詞中应取第( )中解释。⑵“汲”字用部首查字法先查部首( ),再查( )画,可组词( )。⑶“丫”字共有( )画,“丫”字解释有:A.上端分叉的东西;B.女孩子。请根据“丫”字的不同解释分別组词。
拓展提高:你从文中明白了什么道理?
请解释下面词语的意思 堂皇: 附庸: 养尊处优:
我能回忆课文内容,概括出五个手指的特点。 拇指:____________________________________________________。 食指:____________________________________________________。 中指:____________________________________________________。 无名指和小指:____________________________________________________。
“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。
我能比一比再组词。 纽()扳()烫()搔() 扭()贩()汤()骚() 涕()憎()渺()拳() 梯()增()沙()卷()