已知A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示，“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）．其中，A是人体胃酸的主要成分；B为一种钠盐；C是一种常用来灭火的气体，过多排放会导致温室效应；D是一种常用的食品干燥剂，也可用作建筑材料；组成G单质的元素在地壳中含量居所有金属元素的第二位．
请回答下列问题：
（1）C的化学式是________；B的化学式可能是________；E的俗称为________．
（2）写出下列反应的化学方程式：
D转化为E________________________________________；
A与E________________________________________________．
（3）如果F能与A反应产生不溶于稀HNO3的白色沉淀，则F与A反应的化学方程式为________________，F与G反应的基本类型为________．
如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：
（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A： D： E： ；G： 。
（2）写出过程①、②的化学方程式① ；
② ，其基本反应类型是 ．
用六个圆表示A(碳)、B(二氧化碳)、C(稀盐酸)、D(氢氧化钡溶液)、E(氧化铜)、F(氯化铁)六种物质。请用初中所学知识回答下列问题：
（1）把能够发生反应的物质连线，并标出物质的化学式或溶质的化学式；
（2）溶液颜色发生改变的化学反应方程式为： ；
（3）B、D反应的实验现象 。
实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)：
根据上述实验回答：
(1)写出三种化肥的名称：
A ；B ；C 。
(2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，对实验结果 (填“有”或“无”)影响。
(3)常温下如要鉴别B、C两种样品， (填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。
(4)由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为 。
A～F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)：
(1)写出反应①的化学方程式：______________________________________。
(2)写出反应②的化学方程式：______________________________________，该反应属于________(填写基本反应类型)反应。
(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的________发生化学反应的过程。
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