根据要求默写。 ⑴ 斯是陋室, 。 ⑵ 春蚕到死丝方尽, 。⑶ ,病树前头万木春。⑷ ,欲上青天揽明月。⑸ 范仲淹《渔家傲》中运用典故自抒怀抱,慨叹功业未立和思念家乡复杂心情的句子 是: , 。
默写。(共8分,每题1分) (1) ,苦竹丛深日向西。(《鹧鸪》郑谷) (2) ,只有香如故。(《卜算子·咏梅》陆游) (3)出淤泥而不染, 。(《爱莲说》周敦颐) (4)____________________,飞鸣声念群。(《孤雁》杜甫) (5)党的领导干部当如唐代诗人虞世南《蝉》诗所言“ , ”,依靠自身的高洁品行赢得人们的广泛赞誉。 (6)杜甫《登岳阳楼》中“ , ”一联,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动。 (7)《题破山寺后禅院》中“________________,__________________。”两句诗的写作手法与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 (8)荷花,别名莲花、芙蕖、水芝等,它清纯自然,宁静雅致,是圣洁、和平、吉祥的象征。古往今来,描绘荷花的妙品佳作随处可见,文人墨客喜欢以荷言志,以荷比物,以荷兴思。请你写出连续两句含有“荷”的诗句“ , 。”
默写课文。 (1)晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲六首》) (2) ,福兮祸之所伏。 (3) ,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇<春江晚景>二首》) (4)“那雄浑如铜管齐鸣者,定是____________ ,____________ 。” (5)这正如地上的路; ,走的人多了,也便成了路。 (6)泪眼问花花不语, 。 (7)王之涣《凉州词》中的诗句“羌笛何须怨杨柳, ”和王维《送元二使安西》中的诗句“ ,西出阳关无故人”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。 (8)《捕蛇者说》一文中点明作者写作动机的句子 。
根据课文默写。 ①晓战随金鼓, 。 ② ,春风不度玉门关。 ③ ,正是河豚欲上时。 ④ , 大雪满弓刀。 ⑤愿将腰下剑, 。 ⑥天时不如地利, 。 ⑦固国不以山溪之险, , 。 ⑧夹岸数百步,中无杂树, , 。
根据课文内容默写 ① ,正是河豚欲上时。(《惠崇〈春江晚景〉》二首(其一)) ② ,单于夜遁逃。(《塞下曲》) ③ ,春风不度玉门关。(《凉州词》) ④晓战随金鼓, 。(《塞下曲六首》其一) ⑤ , ,有良田美池桑竹之属。(《桃花源记》) ⑥且壮士不死即已, , !(《陈涉世家》) ⑦无言独上西楼,月如钩。 。(《相见欢》) ⑧无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。(《浣溪沙》)
古诗文名句默写: (1) ,必先利其器。(《论语·卫灵公》) (2)千里之堤, 。(《韩非子·喻老》) (3)白头搔更短, 。(杜甫《春望》) (4)山河破碎风飘絮, 。(文天祥《过零丁洋》) (5) ,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。(陆定一《老山界》) (6)不到长城非好汉, (毛泽东《清平乐·六盘山》) (7)花无语,人有情,花草香里说人性。梅中有陆游“ ,只有香如故”的坚守;落英间有龚自珍“ ,化作春泥更护花”的奉献。 (8)王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中,“ , ”两句诗一反送别诗的悲戚之态,写得气势豪迈,意境开阔,成为千古传颂的名句。