习作。用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师。题目自拟,要写清楚老师对你的帮助或使你感动的地方。注意记叙文的六要素。
1.从《观书有感》的题目可以看出,这首诗并不是单纯的风景诗,诗人通过诗中具体景物的描写,表达关于的心得体会。2.作者把“半亩方塘”比作一本书,书打开了好像一面镜子。“天光云影”比喻的是;“源头活水”在诗中又比喻 ;“清如许”的含义是。
课文学习回顾。读完课文后,你能回答作者是从哪些方面描写狼群的生活习性的吗?
课内阅读链接。1.这只贝的外形丑陋,文章是怎样描写的?在文中找出有关的语句,摘抄下来。想想作者为什么要写贝壳外形的丑陋?2.“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,你认为这只贝“可怜”在什么地方?“可敬”在什么地方?3.世界上外表看起来不漂亮而内在却很美的事物是不少的,你能举几个例子谈谈吗?
读文释疑。1.为什么面对一只死去的马蜂,作者会有一种罪孽感呢?2.“一只小虫竟有这样的激情和勇气”中“这样的激情和勇气”指的是什么?
你能将古诗两首中你最喜欢的一首诗的意境用自己的语言描述出来吗?