阅读下面的文字,按要求作文。 生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是某种传递的组织者、参与者,现在你依然还在进行着某种传递,将来你也还会继续把某种传递继续下去。 请结合自身的经历与体验,以“传递 ”为题目写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体; (3)不少于500字; (4)文中不得出现真实的姓名和校名。
以“终于”为题,写一篇作文。 要求:(1)在横线上填写适当词语补全题目;(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(3)不得出现真实的校名、人名。
作文 请以“不必羡慕”为题目,写一篇文章。 (1)文体自选(除诗歌外),不少于600字。 (2)不得出现真实的校名人名。
请以“慢慢地”为题(将题目补充完整)写一篇不少于600字的文 章。文体自选(诗歌除外),不得出现真实的校名、人名。
作文(65分,含写字分5分) 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 2011年感动中国十大人物之一的孟佩杰,命运对她很残忍,她却用阳光的心灵回报这个世界。是的,人的心灵需要阳光的普照,封闭幽暗的心,即使面对艳阳天,也抹不去深藏的阴霾。我们每个人都应有孟佩杰阳光的心灵。守望阳光,让心中的绿色永恒;守望心灵,让明天的希望闪光。 请以“守望心灵的阳光”为题目,写一篇600字左右的文章。 要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
写作与表达 题目:《面对》 要求:①把题目补充完整;②角度自选,立意自定;③除诗歌外文体自选;④600字以上;⑤文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。