某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验，探究物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量．他们向图中A、B、C三个实验装置中的盛有一定量水的小试管中依次加入固态NaCl、NH4NO3、NaOH（放入固体前，U形管中液面均相平）．
（1）请你帮他们填写下表：
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A |
B |
C |
| 现象（U形管中液面变化） |
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| 原因 |
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（2）从物质溶解于水的对比实验中得出的初步结论是________________________________．
用①空气；②冰水混合物 ③饮用白酒；④液氧；⑤红磷五种物质前的序号填空：
属于混合物的有_______;属于单质的有_______;属于氧化物的有_________;
原子序数为11—17号元素的符号和原子结构示意图如下
请回答：
（1）原子序数为16的原子最外层有______个电子，易_____电子。
（2）结合上图用符号表示下列内容：
①原子序数为13的原子形成的离子符号为_________;
②分子中含有两个原子的化学式为_________;
③原子序数为12和17的元素组成的化合物的化学式为_________.
用元素符号或化学式填空：
5个氮原子 _______________3个铁离子_______________
硫酸根离子 ___________2个二氧化碳分子_______________
比较与归纳，是我们学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置，回答问题。
（1）写出仪器的名称① 。
（2）装置B中的长颈漏斗要伸入液面以下的目的是 ；
（3）若用装置A制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是 ；
若选用装置G收集氧气， 则气体应从 （填“a”或“b”）端通入。
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 （填序号）。甲烷气体可以采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是： 、 。
”和“○”分别表示氮原子和氢原子。
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