我会区别并组词。
⑴油（ ）,团（ ）,炎（ ）,斥（ ）
⑵由（ ）,因（ ）,谈（ ）,斤（ ）
⑶检（ ）,责（ ）,奖（ ）,作（ ）
⑷捡（ ）,青（ ）,壮（ ）,做（ ）
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填空
（1）近义词偏僻--（）骚乱--（）酷热--（）
反义词：偏僻--（）安宁--（）整齐划一--（）
（2）“模”在“模型”中读，在“一模一样”中读。
（3）客家民居的特点是课文运用了说明方法；傣家竹楼的特点是。这两种建筑体现着我们和。
填 空。
（1）“哄”在“哄堂大笑”中读第声，在“起哄 ”中读第声。“鲜”在“鲜明”一词中读，在“鲜为人知”中读。
（2）反义词。俊俏--（）纯洁--（）柔顺--（）
身无分文--（）两面三刀--（）
近义词试图--（） 敦厚--（）随心所欲--（）
两面三刀--（）
（3）这篇课文的结构是，课文第一至三自然段运用了
和的修辞手法，这三段文字在课文中的作用是
（4）藏戏在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一是
（5）藏戏的特色是
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