(4分)（1）从能源是否可以循环再生的角度看，可以将能源分为可再生能源和不可再生能源，譬如 就是不可再生能源。日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出：如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物，如CO2、H2O、N2等重新组合（如图），可以节约燃料，缓解能源危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转化为 能。
（2）试根据上图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式： 。
（3） g CH3OH(甲醇)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。
右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列问题：
（1）t1℃时，A的溶解度 B的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质或降低温度都可达到饱和的是
物质的溶液。
（3）t2℃时，A的饱和溶液的质量分数 B的饱和溶液的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）。
按照组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法，下图中虚线圈内是对应类别的物质的具体实例。请仿例在空白实线圈内填上相应的内容：
任选虚线圈中的物质作为反应物，写出一个能发生复分解反应的方程式
。
现在有H、S、O、Na四种元素,请选用元素写出符合下列要求的化学式各一个：
（1）相对分子质量最小的氧化物?
（2）用于金属表面除锈的酸？
（3）厨房清洁剂中含有H的碱？
（4）由三种元素组成的一种盐？
将一只小白鼠放在集气瓶中，并密封（如下图），发现小白鼠仍可存活一段时间。
请回答下列问题：
（1）小白鼠能存活一段时间的原因是 。
（2）小亮想用暴露在空气中的硬脆饼干来喂小白鼠，结果发现硬脆饼干已经变得酥软，说明空气中含有 。
（3）最后瓶内剩余气体的主要成分是 。
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