判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)⑴《风筝》一课写出了“我们”做风筝、放风筝、找风筝的不同心情。( )⑵“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”选自《九月九日忆山东兄弟》。( )⑶《夜书所见》的作者是唐代大诗人叶绍翁。( )⑷“橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话是用比喻的手法来写果子的丰收景象。( )
把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。 葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()
错别字门诊(把错别字用“”画出来,改在括号里) 这一断长城修筑在八达岭上,高大竖固,是用具大的条石和城砖筑成的。 ( ) ( ) ( )
标出下列句子中的错别字,改在括号里。 1.大雪很快地覆盖了军须处长的身体,他成了一坐晶莹的丰碑。() 2.他红着眼睛,像一头发恕的豹子,样子十分可怕。() 3.红军队伍在恶劣的环境中行进着,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的忽然袭 激。()
我能在书写错误的汉字下做上记号,还能更正呢。 急促盗窃既便搏物馆()() 报警艰硬阻挡费水 ()()
用“ ”画出句中的错别字,改正后写在括号里。 花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( )