在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50 g。(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50 g,需氯化钠的质量为 g。(2)甲同学按下图所示步骤依次操作。其错误的操作步骤有 (填字母序号);B中仪器名称为 ;E中玻璃棒的作用是 。(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比 (填“偏低”、“偏高”、或“相等”)。
写出化学反应方程式并标明⑴⑵反应的基本类型(化合反应或分解反应)。 (1)铁丝燃烧;() (2)高锰酸钾受热分解;() (3)天然气(CH4)燃烧。
下面给出了水分子的分解示意图。你能从中解读出哪些信息? (请写出2条) (1) (2)
生活离不开水,净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛应用。 (1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是。 (2)井水中含有较多的钙、镁离子,硬度较大,为降低硬度,生活中可采用的方法是。 (3)自来水厂可用二氧化氯(ClO2)消毒杀菌,ClO2中氯元素化合价为
请用化学用语回答问题: (1)两个铜原子;(2)五个五氧化二磷分子;(3)三个亚铁离子。
下图为某反应的微观示意图(未配平),其中不同颜色的球代表不同种元素的原子。 据图回答: (1)从组成上分析,A与B的相同点是。 (2)若B为H2O,反应的化学方程式是,反应类型是。 (3)上述反应中催化剂所起的作用是。