在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。(1)蛋白质是构成生命的基础物质,是日常膳食的重要组成部分。下列食物:①苹果 ②葡萄干 ③牛奶 ④米饭 其中含有丰富蛋白质的是 (填写编号)。 (2)人体摄入的淀粉在酶的催化作用下与水作用最终变成葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成水和 ,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要。
化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳 选择适当物质填空(填序号)。 (1)空气中含量居于第二位的物质是 ; (2)可用作制造霓虹灯的是 ; (3)焊接金属时常用作保护气的是 。
实验室里常用来制取氧气的方法有 种;工业上制取大量氧气的方法是采用分离液态空气的方法,该过程发生的是 。(填“物理变化”或“化学变化”)
用下图装置测定空气中氧气的体积分数时,燃烧匙中红磷燃烧的现象是 。红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是如果实验测定的氧气体积分数小于五分之一,则可能原因是(写两点)① 、② ;燃烧匙中的红磷 (填能或不能)用硫代替,理由是
验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。 (1)写出氯酸钾制取氧气的文字表达式 。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,反应的文字表达式为 ,我不选B而选用C做气体发生装置,其优点是 。 (3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号) 。我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:① ,② (4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条) 。
右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验器装置,写出该反应的文字表达式 。 右图中有三个主要错误,它们是: (1) ; (2) ;(3) ;