修改病句。⑴李华被同学们一定评为三好学生。⑵听了抗洪抢险英雄的报告,受到了很大的教育。
修枝剪叶(缩句)(1)巨人孤独地度过了漫长的严冬。 (2)孩子们在花园里愉快地游戏着。 (3)巨人的花园又成了孩子的乐园。
仿照例句改写句子,使句子更生动。 例句:秋天到了,大豆成熟了。 秋天到了,大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。 下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上飞转。
按要求写句子。(1)难道你不觉得这样做是错的吗?(改成陈述句) (2)碧空中飘浮着朵朵白云,(写成拟人句) (3)明天下雨。 运动会不延期举行。(用关联词语把两句话并成一句话) (4)爸爸说:“我明天带你到玄武湖去玩。”(改成不用冒号、引号的句子)
按要求写句子。(1)舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。(缩写句子) (2)灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。(缩写句子) (3)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。(改为陈述句) (4)这不能不说是一个奇迹。(改为肯定句)
按要求写句子。(1)“尼克,过冬的粮食不是都收藏好了吗?你还在忙什么啊?”其他老鼠问道。(把其中的反问句改为陈述句) (2)尼克回答:“我在干活呀!”(改为转述句) (3)如果没有严冬,我们未必能觉察到四季的可贵。(用加点词语写句子) (4)你已经表了决心。你应该踏踏实实地去做。(用恰当的关联词语,把两句话合并成一句话)