按课文内容，回答问题。
（1）小黑鸟与犀牛是共栖关系，而犀牛和它身上的昆虫、蛆卵却是寄生关系，为什么？查查资料，说说你对共栖、寄生的理解。
（2）照样子，填下列关系图。 
（3）你还了解哪些动物有共栖现象，大家互相交流一下。
阅读理解。
有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。
他有一个最（得意 高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来："老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。"
有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地（分辨 分辩）道："师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。
这时，老师笑着开口说："我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。"
在短文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词 辩解（ ） 反义词 呆板（ ）
划去括号里不恰当的词语。
根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。
①形容得意洋洋的骄傲神气。（ ）
②急迫得不能再等待。（ ）
③形容观众热烈欢快的场面。（ ）
读了短文中"比赛那天，观看的人很多。"这一句，你想到哪些词语。（至少两个
读了这篇短文，你从中得到了什么启示？
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课文精彩内容回放。
（1）《师恩难忘》的作者是____________，文中表达对老师的 之情 。
（2）《暮江吟》的作者是 代著名诗人 __________。
（3）《飞向月球》讲的是________________和_________________登月的事。
（4）老舍的文章《草原》可以分成_________与__________两大部分，表现了_________________________________的思想感情。
（5）“中国结”是_____________________________________ 的象征。
（6）可怜九月初三夜， 。
（7）露从今夜白， 。
（8）孔子对中国的教育事业产生了（ ）的影响。因此后人对孔子十分（ ），称其为“（ ）”。
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母亲的缝纫机
为了省钱供我们读书，母亲把我们一家人的所有衣服都包揽lan下来，从衬衣到外套，从棉袄到毛衣，母亲都一手制作。缝纫机的”嗒嗒 “声，从春到夏，从夏到春，永不停息地伴随着我们的生活。母亲永远是躬着身躯在踩着缝纫机，一天又一天，一年又一年，一件件（ ）经济，（ ）实惠，（ ）朴素，（ ）美观的新衣在母亲的手下诞生。
为下列加点的字选择正确的解释。
晚：A、太阳落了的时候；B、一个时期的后段
（1）母亲从早到晚，真辛苦。（ ）
（2）他来晚了，没有赶上火车。（ ）
休：A、歇息；B、停止、C、副词，不要
（3）妈为了我们，从不休息。（ ）
（4）别人休想侵占我国的领土。（ ）
文中空白的地方应填入一组关联词语是（ ）。
（1）尽管……还.……不但……而且……
（2）因为……所以……不仅……还……
（3）既……又……既……又……
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我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。
冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
给短文加个恰当的题目。
用~~~~~画出文中的比喻句。
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文章中的第二自然段到第五自然段是按（ ）顺序写的。
哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。
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快乐阅读。
影子
影子在前，影子在后，影子是个小黑狗，常常跟着我。
影子在左，影子在右，影子是个好朋友，常常陪着我。
影子变瘦，影子变胖，影子是个魔术师，常常变花样。
影子变短，影子变长，影子是个好伙伴，和我捉迷藏。
请从文中找出四组反义词：（）
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你能仿照短文的内容，根据影子的不同变化说一段话吗？
影子变__________，___________，影子是个______________，________________。
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