选择最恰当的动词填入句中,体会它们的意思。(1)染 映 吹 变当春风( )绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒。(2)擎 举 托 拿他总是自己手持线枴,让他的孩子或学生远远地( )着风筝。(3)飞 升 飘 窜便不断抻动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直( )入云霄。
以下画线字是多音字,请圈出它们在下列词中的正确读音。华山(huá huà)歌曲(qū qǔ)创造(chuāng chuàng) 中华(huá huà)曲折(qū qǔ)创伤(chuāng chuàng)
在( )里选择正确的字打“√”。 (郎朗)诵争(辨辩) (作做)声
下面哪句话与所给的句子意思一样,用“√”表示。 孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你怎么救得过来呢? (1)孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救得过来。 ( ) (2)孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来。 ( )
圈出不是同一类的词。 1.蚱蜢蟋蟀甲虫老虎蝴蝶 2.清晨学校黄昏早晨中午
用线连一连。 燕子捉空中飞的害虫 啄木鸟捉稻田里的害虫 青蛙捉棉花叶上的蚜虫 七星瓢虫捉树上的害虫