把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)( )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光悄悄地洒在睡莲身上。( )夕阳收起了最后一缕霞光。( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。( )东方刚露出晨曦。
把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。( )黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。( )它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。( )这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。( )科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。( )科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。( )但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。( )在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。
整理错乱的一段话,并标出序号。( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?,,( )“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说,“可是为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞去,也不向左边或右边抛开呢?”( )牛顿是世界上有名的大科学家。( )牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力。( )一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
按课文的先后顺序排列下面的事件,标上序号。( )艾迪陪德诺在医院做游戏。( )艾迪带德诺坐船寻找费医生。( )艾迪为德诺熬草药。( )德诺的妈妈感激艾迪。
根据课文内容排列顺序,标出序号。( )接父亲,隐瞒迟到的真实原因。( )揭穿谎话,父亲要步行回家。( )送车保养,超过约定接父亲的时间。( )“我”开车,跟在父亲身后,走完18里路。( )父亲的行动,深深地教育了我。
把下面的句子排列成一段通顺的话,用序号表示出来。( )一次,长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。( )乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脖子多灵活。”( )长颈鹿得意地说:“我的脖子特别长,多高的果子都能摘到。”( )听了水牛的话,长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。( )水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。”( )长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”