按课文内容填空。(1)纷纷扬扬的雪花,像( ),像( )。(2)大地铺上了( )的地毯。树上挂满了( )的“梨花”。在( )的雪被下,麦苗( )的睡着,小嘴还不停的吮吸着( )的乳汁。
文字加减法。
反义词碰撞。
按课文内容填空。( 11分) (1)()生紫烟,遥看瀑布()。 (2)两个黄鹂(), 一行白鹭()。 (3)要是你在野外(),可千万别(),()有很多天然的(),会帮助你辨别()。 (4)春雨惊春(),夏暑芒()。
句子我能行。 ⑴给句子加上标点。 ①大自然会帮你辨别方向() ②妈妈请您给我买一本故事书吧() ③哪里有书呢() ④咱们的家乡变化多大啊() ⑵整理句子,并加上标点。 ( 6分) ①没见过情形两牛相斗您的吧 ②一会儿他很快就画成了一会儿浓墨涂抹轻描淡写
换部首变成新字。 伴——(),慢——(),植——() 膀——(),织——(),叶——()