习作与表达我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有人的性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔,以“夸夸___”为题,写一篇习作,表达对他 人的赞美之情。提示:1.先确定要夸谁,把题目补充完整。2.用具体事例表现人物特点。
写片段。先把开头句补充完整,然后把内容写具体。10分 我帮妈妈。
习作。 请你从下列句子中任选一句话,然后围绕它写一段话。 要求:语句通顺,有顺序,内容比较具体。 (1)操场上热闹极了。(3)这个地方真漂亮。 (2)今天我太开心了。(4)×××可真可爱。
习作。 想一想,你最喜欢哪一项游戏或运动,再跟同学一起玩一玩,做一做,注意观察活动过程和体验当时的心情。然后把活动的经过和感受写下来。
作文。 记一咱你最喜欢的花草。要按一定顺序,抓住主要特点和你最喜欢的地方用一二段话写清楚,写细致。文题自拟。
在生活中,你一定结识了不少大朋友、小朋友。他们有的是同学,有的是邻居,有的是亲友家的孩子,还有的是……选择其中一个人的一件事写下来,和同学们交流。