比一比,组词。旋( ) 异( ) 裁( ) 掩( ) 聚( ) 犁( ) 栋( ) 幕( ) 睁( ) 辩( ) 骤( ) 黎( ) 炼( ) 慕( ) 挣( )辨( ) 悔( ) 默( ) 即( ) 缓( )
写出下列词语的近义词。 阻挠—( )精密—( )竣工—( ) 藐视—( )讥笑—( )杰出—( )
看拼音,写汉字。 阻nǎo( ) 轻miè( ) kān( )测 suì( )道 泥jiāng( ) sù( )像开záo( )恶liè( )
把四字词语补充完整。 ( )( )生畏 ( )地( )起 不( )一( ) ( )( )玉立 ( )逸( )出 ( )气( )舒 ( )( )万仞一( )独( ) 随( )所( ) ( )( )归真 窈窕( )( )绵亘( )( )
将下列词语补充完整。 ( )味( )长 ( )( )匆匆 ( )街小( )左()右( ) 全( )贯( )驻足( )( ) ()( )大物花色( )( ) 熙熙( )( )
读比喻句,找出打比方的部分,并体会它们的好处。 1.一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近…… 作者将__________比作“无字的歌谣”,描写了雨来时声音由__________及__________、由__________及__________的动态过程。 2.声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 作者将“岩石、树叶、绿草”想象“__________”,将“雨丝”想象成“__________________”,将“雨声”想象成“____________________”,形象生动地写出了山雨的__________ ,表达了作者对____________________之情。