把下面词语排列成通顺的一句话并加上标点符号。(1)波斯猫 滋味 快乐 不知道 什么 是(2)鲁班 制造了 终于 能开能合 伞 的(3)激光 能 削铁如泥 为什么
排列顺序。 ()走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。 ()小镇的早晨又是热闹的。 ()沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。 ()卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。 ()路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。 ()那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。
排列顺序。 ()两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到了国外。 ()他们打他,骂他,欺负他,逼他干重活,还不让他吃饱饭。 ()船上有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人。 ()在西班牙,他终于找到一个逃跑的机会,找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助。在领事馆的安排下,他搭上了这艘船,回热那亚老家。 ()他实在受不了这些人的虐待。
排列顺序。 ( )那天,我起的很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。 ()原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。 ( )第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。 ( )快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。 ( )可是,傍晚我经过草地,草地有变绿了。 ( )蒲公英的花瓣就象我们的手,手掌张开时他是黄色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。
将下列词语按一定的顺序排列 (1)楷书甲骨文小篆金文隶书 (2)鲸生物虎鲸哺乳动物
把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。 ()我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水,盼望它早点开花。 ()我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了! ()它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。 ()我家屋前有一个小小的花园。 ()一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。 ()过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。