小法官,巧判断(下列说法错误的打“×”,正确的打“√”)。(1)《山海关》的作者是峻青写的。( )(2)香港是1997年12月1日回归祖国的。( )(3)《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。( )(4)我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。( )(5)《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母。( )
画出句中错别字,改在括号里。 l.上课的时后,老师表杨了陈红。() 2.小明很努力,他以经学会骑自行车了,我要像他学习。()
用“—”画出句子中的错别字,并在()中改正。 1.比塞过后,苏联朋友请我吃西餐。() 2.这家伙嘴里长着峰利的牙齿。()
根据课文内容判断。 1、邓世昌是清朝末期的一位爱国将领。() 2、7月25日,中日甲午海战爆发了。() 3、邓世昌指挥的是“致远”号。()
根据课文内容判断正误。 1、雪猴与普通猴子相比,躯体要高大一些。() 2、边防战士经常送香蕉给雪猴吃。() 3、雪猴与边防战士相处得非常融洽。()
判断正误,对的画“√”,错的画“×”。 1. “茎”的读音是“jìng”,()“乘坐”的“乘”读“chéng”。() 2. “禽”的部首是“人”(),“翻”的部首是“羽”。()