小法官,巧判断(下列说法错误的打“×”,正确的打“√”)。(1)《山海关》的作者是峻青写的。( )(2)香港是1997年12月1日回归祖国的。( )(3)《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。( )(4)我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。( )(5)《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母。( )
啄木鸟诊所:在原句上修改病句。 1.花园里开满了五颜六色的红花。 2.李明被评为“三好学生”的称号。 3.全校师生积极参加“献爱心”。
判断下面句子用的是什么修辞手法。 1、老榆树那高大的树冠就像一把撑开的绿绒大伞。() 2、微风吹过树叶沙沙作响,多么像老人那爽朗的笑声啊!() 3、难道这不是真理吗?() 4、蓝蓝的天空像无边无际的大海。()
句子诊所。先找到病因,再改正过来。你就是个合格的小医生。 1.他可能一定是回家去了。_________________________________ 2.王红在学校里遇见了。 _________________________________
找错别字。 1.老舍和高煜年形影不里。() 2.北京的上空飘满了千姿百态、五颜六色的风振。()
改正下面句子中的错别字。 1.这是一座连拱石桥,总长约265米,有241根柱,每个柱子上都调着狮子。() 2.卢沟桥的狮子大小不一,形态各意,真是很难数清楚。()