按要求写句子。(1)王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。(缩句)(2)李老师对张兰说:“我让你帮我拿的书放到哪里去了?”(改为转述句)(3)在南极考察队员面前,什么困难都能克服。(改双重否定句)(4)以“流水”为话题写一个拟人句、一个比喻句。拟人句:________________________________比喻句:________________________________
仿写句子。 过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。 ①这句话把比作和,表明了。 ②仿写:过去的日子如,被;如,被。 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢? ③这句话用了与两种修辞方法。 ④我也来写一句:
用上修辞方法,把句子写形象。 八千多个日子转眼就过去了。
鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者? 把这句话改写成陈述句,并比较一下它们的表达效果。
我是句子小专家。 (1)用恰当的关联词语,把下面的话合并成一句话。 我再看到“优秀”“守信用”这类字眼,总会想到他。 他身上有一种感人的一诺千金的精神。 (2)读一读,按照例句的语境请你也写一句这样的话。 这一刻,帐篷里静极了,连一根针掉到地上都能听见。 (3)把下面的句子改写成陈述句,并比较一下它们表达的情感的强度。 花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者? (4)把下面句子补充完整。不能淫,不能移,不能屈,此之谓大丈夫。
读一读,用加点的词语说一句话。 洱海一片碧绿,静静的,没有一丝波纹,船像在绿水晶上滑行。